Risultati del progetto

Lo sviluppo del curriculum mira a fornire conoscenze imprenditoriali di base e a potenziare le competenze trasversali in studenti adulti con scarse competenze e minori opportunità. Intende avvicinare gli studenti adulti ai principi dell'imprenditorialità e alle opportunità che possono favorire il loro sviluppo personale e professionale attraverso l'implementazione di tecnologie 3D (come la realtà virtuale, la realtà aumentata, l'animazione, la modellazione 3D e la stampa).

Ogni partner sarà coinvolto nello sviluppo dei compiti che portano alla produzione del curriculum seguendo le istruzioni di Clictic, che sarà responsabile di garantire il raggiungimento degli obiettivi legati alla qualità e all'efficienza del prodotto.

Lo scopo principale di questa metodologia è quello di fornire e trattare in modo efficiente i contenuti legati all'imprenditorialità nell'ambito dell'apprendimento e dell'innovazione 3D. Il suo significato per lo sviluppo di competenze imprenditoriali, digitali e sociali è all'origine del progetto. La metodologia sarà sviluppata come risorsa educativa aperta (Open Educational Resource, OER), ovvero un documento o un supporto liberamente accessibile e con licenza aperta, utile per l'insegnamento, l'apprendimento e la valutazione, oltre che per scopi di ricerca.

Ogni partner sarà coinvolto nello sviluppo dei compiti che portano alla produzione della metodologia, e della metodologia applicata seguendo le istruzioni di STEPP, che sarà responsabile di garantire il raggiungimento degli obiettivi legati alla qualità e all'efficienza del prodotto.

Il manuale e il forum digitale 3D saranno concepiti come la risposta alle esigenze rilevate nelle persone adulte poco qualificate in merito al loro sviluppo professionale e all'occupabilità. Servirà ad accrescere le loro competenze e abilità incentrate sull'imprenditorialità; sarà concepito come un materiale malleabile, capace di adattarsi e integrare nuove risorse, per aumentare e migliorare costantemente. In questo modo, il prodotto sarà aggiornato periodicamente e potrà essere modellato per adattarsi meglio a contesti diversi, con gruppi variegati, garantendone la sostenibilità. Questo prodotto comprendeva il curriculum e la metodologia, nonché il suo adattamento in un ambiente digitale.

Sulla base del curriculum e della metodologia precedentemente sviluppata, l'organizzazione darà forma al manuale e includerà vari dati provenienti dal laboratorio esperienziale 3D. Emphasys svolgerà il ruolo di tech-mentor e fornirà un supporto costante all'evoluzione del risultato del progetto e alla sua trasformazione in uno strumento digitale.